Ja torna a estar aquí el SUPER QUÈ DE LA QUINZENA!!
Dins l’apartat ART ELÈCTRIC apareix alguna imatge modificada, és a dir, una imatge on hi ha alguna cosa que no hi hauria de ser. Per guanyar el SUPER QUÈ has de dir quantes imatges modificades hi ha i que hi apareix. EX: un gos amb una pegatina groga.
JA TENIM UNA GUANYADORA DEL PRIMER SUPER QUÈ!!!! ANNA MASÓ DE CINQUÈ B!!!!
FELICITATS!!!
LA GUANYADORA DEL 2ON SUPER QUÈ ÉS LA NOELIA LLOBERA DE 5È A! FELICITATSSSS!!!
AVIAT PENJAREM EL SEGON SUPER QUÈ! AL LORO!
LES PROMESES ES COMPLEIXEN!!!
AQUÍ TENIU EL SEGON SUPER QUÈ !!! EN L’ESCRIT 50 ANYS JUGANT, 50 ANYS EDUCANT, APAREIX AL FINAL UNA IMATGE ON HI HA GENT JUGANT A JOCS POPULARS I TRADICIONALS! OBSERVEU LA IMATGE I ANOMENEU 5 DELS MOLTS JOCS QUE HI APAREIXEN<!! MOLTA SORT!!!
AU! JA TENIU FEINA! QUE HI HAGI MOLTA SORT
EI EI EIIIIIIII!!!!! JA TORNEM A SER AQUÍ!!!! EL TERCER SUPER QUÈ HA ARRIBAT!!!!
EN L’APARTAT ” FEM UN COET ECOLÒGIC ” APAREIXEN DUES IMATGES QUE NO TENEN RES A VEURE AMB EL PROJECTE DEL COET! QUI SÓN ELS PROTAGONISTES??? 2 PERSONES I UN ANIMALET!
ATENCIÓ A LA PREGUNTA!!! Carme, Montse R, Noelia i Maria!!! 2 persones i un animalet!!! Un poster és una persona???
JA TENIM GUANYADORS DEL TERCER SUPER QUÈ!!
POLINA, MIRIAM, ADRIA , MIREIA, GEMMA I NOELIA!!! 6 SAMARRETES ! JA LES PODEU PASSAR A RECOLLIR!!!
als que no us ha tocat atents a l’últim super què de l’any!
Qui eren els infiltrats a les colònies??? 3 persones! digues el nom i el curs de cadascuna! QUE HI HAGI SORT!
QUE HI HAGI SORT!!!
I pels que vulgueu pensar una mica aquí teniu uns jocs d’enginy! No mireu la solució! Penseu una mica!
Estem al pis de baix d’una casa de dos pisos i a la sala on som hi ha tres interruptors i al pis de dalt només hi ha una bombeta.
Cal descobrir quin dels tres interruptors és el que encén la bombeta… Però només es pot pujar una vegada al pis de dalt per comprovar si la bombeta està encesa i no es pot sortir de casa ni des del pis inferior es veu de cap manera si hi ha llum al pis de dalt.
Com ho podem fer? (la resposta és més avall)
Solució:
Haurem d’encendre el primer interruptor i esperar una estona. Després l’apaguem, encenem el segon i pugem. Si la bombeta està encesa l’interruptor és el segon, si està apagada i calenta és el primer. i si està freda i apagada és el tercer.
Los siguientes acertijos son de la resolución primaria. Los niños de entre 9 y 12 años pueden hallar la solución correcta en la mayoría de los casos. De todas formas, estos juegos sirven para despertar la intuición y la imaginación, ya que lo que se pide es ejercitar la forma no usual de pensar. Las soluciones se encuentran al final.
El zorro y el pato
Un hombre debe cruzar de una orilla a la opuesta del río con un pato, una bolsa de maíz y un zorro. Si llevase en su lancha todo eso en el mismo viaje, el pato se comería el maíz y el zorro se comería al pato. ¿Cómo debe hacer para trasladar sólo sus bienes, el menor número de viajes posible, manteniéndolos a salvo?
El semáforo descompuesto
En una esquina del barrio hay un semáforo que no funciona bien, ya que no enciende la segunda luz de las tres que tiene. Teniendo en cuenta que las luces son verde, amarilla y roja, en ese orden, ¿de qué color deberán ser las bombillas que llevará el operario para reparar el semáforo?
Ayuda: la solución no es la más obvia.
Soluciones
El zorro y el pato: El individuo cruza primero al zorro junto con la bolsa de maíz. Después vuelve al punto de partida, recoge al pato y vuelve a casa.
El semáforo descompuesto: Las tres bombillas son blancas. Lo que varía es el color del vidrio que las cubre.
Jaume:un sombrero i una boca
Marc:el simbol de l’electricitat i una ratlla blanca.
Neus i Carme:el simbol d’exclamació i electricitat.
adew
MARC:signe d’electriCitat i una ratlla blanca.
NEUS I CARME: signe d’electricitat i d’exclamació.
JAUME: un gorro i a la cara del Puyol uns llavis.
Hi ha 3 imatges modificades !!!
Fins aviat!
MARC:UNA RATLLA BLANCA I UN SIGNE d’ ELECTRICITAT.
JAUME:UNS LLAVIS I UN GORRO.
NEUS I CARME:SIGNE D´ELECTRICITAT I EL D’ EXCLAMACIÓ.
-Fent el pi i volteretes.
-Jugant a caniques.
-Trencant l´olla.
-Pujant al carranxó.
-Pujant amb els bous o ponnis.
Adeu!!!!!!
pujant al bous
fent tombareles, pins…
trenca lolla
caniques
fer rodar el cercle
-trencant l’ olla
-fent volteretes
-rodant un aro
-pujant al carranxó
-jugan a ossets ( no se el que es)
carranxo
caniques
trancar l’olla
fe pi i volteretes
fent rodar el aro de fusta
adew*
trencant d’olla
fent volteretes
rodant un aro
pujant a carranxó
jugant a ossets
MIREIA HO HAS FET BÉ!!! ——–
hi ha:
el ——
Noelia correcte!!!
hi ha :.::.:. GEMMAAAAAAAAAAAAAAA BIEEEEEEEEEENNNN!
Miriam!!! CORRECTE!!!
:______ ADRIAAAAAAAAAAAAAA!!! ARA SI!!!!
Son: Eduard Baron 5b , Nora Masó 6º i Jaume 5a
Nora 6é
Eduert 5éB
i
Jaume sole 5éA
eduard 5eb
nora 6e
ivan6e
albert
antoni
HO HAS ENCERTAT!
BEEEEEEEEEEEEEEEEEEE!!!!
OK!!! MIREIAAAAAAAAAA
ARES! CORRECTE, PERÒ A VEURE SI FEM MENYS FALTES!!!!
CO0RRECTEEEEEEEEEEEE
ANNA correcte!!
Adrià ho has endivinat!!!!
nora 6e
eduard 5eB
jaume 5e A
ei mestre al loro tio
L’Ivan de 6é
La Nora de 6é
L’Eduard de 5è B
El Mestre Albert (el xuleta)
i El mestre Antoni (el madrileño)
jajajajaja
ivan 6e
nora 6e
eduard 5eB
els mstres albert i antoni
La Nora de 6é
l’Eduard de 5é B
El Jaume de 5é A
i el mestre Albert
La Nora de 6è
l’Eduart de 5è B
i el mestre Albert